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给鹿丸制定计划?
佐助已经有些明白鹿久的教学思路了,
这哪里是给鹿丸制定计划,分明也是给没有系统训练过的自己一个思考整理,重新学一遍的过程。
主动思考后,老师再来纠错。
是教学有方的,不排资论辈,多少在学校里可以评一个先进教师了。
“没问题,稍等,让我想想看。”
“首先,就和刚才一样,尝试用查克拉直接引燃树叶。”
“第二步,稳定地用‘寅’印激发查克拉出现火焰效果,练习对火焰的控制和维持。”
“第三步,就是练习火遁忍术,通常都是练豪火球的吧?”
“不过如果是针对鹿丸的计划,我觉得还是应该先练习爬树和踩水,毕竟这是对查克拉的基本控制训练,平时也用的上。考虑到天气这么冷的话,先练习踩雪不塌就挺好。”
“带属性的查克拉可能确实如鹿丸所说要刺激一些,前期的准备那就挺重要了,不然真有可能受伤,对了练习火遁要准备一些烫伤药。”
“老师你看这样可以吗?”
这次鹿久终于没在认同后再提出一些改进意见了,
“时间呢?不知道你当时练习爬树踩水用了多久?”
“我当时没有只练查克拉控制,而且还在上学,所以时间花的比较久,断断续续一个多月完成的训练。”
“还在上学的话,你的确算快的,鹿丸,你打算多久练会?”
压力来到鹿丸这边,
“佐助,我记得鸣人他好像已经会爬墙了,踩水也学会了吗?”
“嗯,会了。”
“他用了多久?”
“三天晒鱼、两天晒网,想起来了才练一下,从夏末开始,估计过了两个多月才练会。”
鹿久意味深长地看向鹿丸,“如何,你觉得自己多久可以完成这个训练?”
鹿丸无可奈何道,“那估计也一个月左右吧。”
佐助好奇,“想不到鹿丸你也会有想比比看的时候。”
鹿丸不赞同佐助的说法,“哪里是我想比,是怕我妈知道了,她喜欢拿我比,要是我真被鸣人比下去了,指定没我好果子吃。”
“那你可要加油了,珍惜他还没毕业成为忍者之前的时光吧。”
鹿丸有些疑惑,“怎么说?”
佐助意味深长
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